摘要： 一个音乐系大学毕业的女士，开了一个音乐培训班，主要针对6--15岁的少年，她对这份事业很有信心，因为这是自己的绝活。 但是时间一天天过去了，半年来，只招了13个学生，发传单、上报纸、上当地电视台，可以说自己知道的宣传渠道都用上了，最终宣传...
一个音乐系大学毕业的女士，开了一个音乐培训班，主要针对6--15岁的少年，她对这份事业很有信心，因为这是自己的绝活。
但是时间一天天过去了，半年来，只招了13个学生，发传单、上报纸、上当地电视台，可以说自己知道的宣传渠道都用上了，最终宣传还是无效果，面对招不来学生、入不敷出的困惑，她不知所措，开始怀疑自己的选择。。。。。。
后来应用了鱼塘借力技术改变了她现有的困境。
想想这些6-15岁少年，还会出现在哪里，或者说还会不会在其它的课堂上出现？想想这个问题，就慢慢开始有答案了吧，对了，这些少年一定还会去画画或舞蹈的培训班，我们可以找到这些画画或舞蹈的培训学校(当然不要找音乐培训学校了），跟这些学校合作，当然 一定要先贡献价值。可以跟合作学校讲：我可以在你们学校不定期讲一天的音乐课，而且是免费的，这样也可以增加你们学校的附加值。
我们可以找到很多这样的学校，到每一个培训学校上音乐课的时候，一定要和少年们互动好，然后录像，你可以制作成光盘，送给他们做纪念，当然这个光盘要设计好，里面有自己学校的广告和学生见证，同时这些少年一定会拿回去，给他们父母看的，这样我们的目地就达到了，因为过段时间，他们一定会主动找上门来;同时，你要和他们的家长打电话跟踪。
其实很简单，他们去上别的培训班时，已经对这个培训班有了信任，你去这里招生，这些少年会把这些信任转嫁到你的身上，所以你的成交率一定会很高。
过了两个月的时间，就有13家学校愿意和她合作，通过鱼塘借力一系列的动作，每个学校都有20%多的成交率，一年之后一定可以成立一个培训学校。而且今年的利润一定会超过100万。
